(ASI)Milano. Lettere in Redazione - Le recenti riforme della Scuola (Berlinguer, Moratti, Gelmini) lungi dal determinare cambiamenti epocali l’una rispetto all’altra, si sono succedute nel segno di una sostanziale continuità. Sono state infatti riforme che hanno operato o cercato di operare sull’architettura dei cicli, accorpando o suddividendo o eliminando segmenti del percorso degli studio.