PD: lunedì 10 marzo ‘Giornata di ascolto nel mondo della scuola’.
(ASI)  Lunedì, 10 marzo 2014, dalle ore 9 alle 18.30, è prevista a Roma la Giornata di ascolto nel mondo della scuola, presso la Sala delle Colonne, via del Pozzetto, 157.

“Un primo appuntamento per raccogliere idee e proposte da chi la scuola la vive ogni giorno. Molti di noi sono insegnanti, genitori, studenti, e insieme intendiamo migliorare, valorizzare, cambiare il sistema nazionale dell'istruzione partendo da un progetto condiviso, da sviluppare e decidere insieme. Vogliamo ascoltare per costruire”. Queste le parole di Davide Faraone, responsabile Scuola della segreteria nazionale del PD.

Aprirà i lavori Simona Malpezzi, deputata PD in Commissione Istruzione. Parteciperanno all’iniziativa le più importanti associazioni rappresentative del mondo della scuola, insegnanti, studenti, esperti. Interverranno, tra gli altri, Roberto Reggi, sottosegretario al Ministero Istruzione Università Ricerca, Francesca Puglisi, capogruppo PD in commissione Istruzione del Senato, Maria Coscia, capogruppo PD in commissione Cultura e Istruzione della Camera. Concluderà i lavori, Davide Faraone, Deputato Pd, Responsabile Welfare e Scuola della Segreteria nazionale PD.

PROGRAMMA:

Interverrà:
Roberto Reggi, Sottosegretario Ministero Istruzione Università Ricerca

Apertura dei lavori: Simona Malpezzi, Deputata PD VII Commissione, Referente Scuola PD nazionale

Conclusioni: Davide Faraone, Deputato Pd, Responsabile Welfare e Scuola della Segreteria nazionale Pd

Intervengono:
Francesca Puglisi, Senatrice, Capogruppo PD VII Commissione Istruzione Pubblica e Beni Culturali
Maria Coscia, Deputata, Capogruppo PD VII Commissione Cultura Scienza Istruzione

Interventi programmati (sono in ordine di arrivo delle richieste, non in ordine temporale di intervento):
E' tempo di cambiare profondamente la scuola
Luigi Berlinguer, Professore, Europarlamentare Pd

La didattica nell'era digitale
Vittorio Campione, Direttore Generale Fondazione ASTRID

La governance del sistema educativo-scolastico-formativo
Giancarlo Sacchi, Esperto in politiche scolastiche

Per una "Cittadinanza scientifica" nella scuola italiana
Attilio Pasqualini, Membro della Commissione Riordino dell'ANISN- Associazione Nazionale Insegnanti di Scienze Naturali
Il futuro del sistema educativo italiano tra autonomia, innovazione e sviluppo
Antonio Cocozza, Presidente Corso di laurea in “Formazione e Sviluppo delle Risorse Umane”, Università Roma Tre e Coordinatore Osservatorio sulla scuola dell’autonomia, LUISS Guido Carli
Se TFA è lo strumento, facciamo in modo che suoni bene
Giuseppe Ministeri, Consulente culturale sen. Mineo
Costruire una scuola più moderna e più europea
Daniela Silvestri, Associazione forum dei sindacati liberi ed autonomi
Un’Authority scientifica tra mondo della ricerca e della scuola e i luoghi della decisione politica
Bruno Bertolini, Comitato Organizzatore Orvieto Scienza 2014
La dispersione scolastica
Rosa Musto, Presidente regionale AIMC Lazio- Associazione Italiana Maestri Cattolici
Le scuole dei territori marginali come scuole-laboratorio
Ermelinda Guarino, Docente - Responsabile scuola Segreteria Provinciale PD Trapani
La priorità dell'edilizia per una buona scuola
Umberto D'Ottavio, Deputato Pd, VII Commissione Cultura Scienza Istruzione
Il contributo dell’editoria scolastica per la nuova scuola
Gianni Cicognani, Vicepresidente Gruppo educativo AIE- Associazione italiana editori
Efficacia educativa, formazione e innalzamento delle competenze di insegnamento in un quadro di sviluppo professionale degli insegnanti nella didattica
Riccardo Scaglioni, Presidente Associazione  A.N.F.I.S. – Associazione Nazionale dei Formatori, Insegnanti, Supervisori
Il problema endemico del precariato nella scuola
Elena La Gioia, Presidente nazionale CIP Comitato Insegnanti Precari
Formazione docenti: Un obbligo, un diritto, una risorsa per lo sviluppo
Mirella Albano, Docente Formatore Università della Tuscia
Modificare il titolo V della Costituzione
Giorgio Allulli, Esperto di Politiche Formative
La formazione professionale contro l’insuccesso scolastico e per l’occupazione
Giorgio Ragazzini, Fondazione “La Prova del Nove” dell’Istituto alberghiero “Saffi” di Firenze
Titolo in via di definizione
Giovanni Manuzio, Cisl Scuola
Alcune urgenze sin qui non considerate
Francesco Melendez, Dirigente MPI e poi ARAN ora in pensione, Partito Democratico - Circolo Pubblica Amministrazione di Roma
Una proposta di legge della F i s h per superare la delega ai soli docenti per il sostegno e garantire la qualita’ dell’inclusione scolastica nel quadro di quella di tutto il sistema di istruzione
Salvatore Nocera, Vicepresidente nazionale F.I.S.H. Federazione italiana per il superamento dell'handicap
CPIA e Edilizia Scolastica
Bruna Baravelli,  Assessore alle Politiche per l'Istruzione e Culturali Provincia di Forlì-Cesena
Disabilità: la scuola come palestra di inclusione sociale
Laura Coccia, Deputata Pd, VII Commissione Cultura Scienza Istruzione
Dov'è finita la scuola dell'inclusione?
Lucia Viggiano, Vice Presidente nazionale Tutti a Scuola Onlus
Tre cose che si devono fare
Marco Rossi Doria, Insegnante
Ripartire dagli insegnanti. Ripartire dalla formazione
Giuseppe Bagni, Presidente Nazionale Cidi
“Sognavo una scuola libera”: dalla scuola dell’infanzia alla scuola media di II grado cosa c’è da fare?
Loredana Pettinelli, Esecutivo AST (Cisl Scuola) e partito democrtico
L’organizzazione del lavoro docente: quale 'comunita’ di pratiche’?
Giancarlo Cavinato, Segretario nazionale M.C.E. Movimento di Cooperazione Educativa
Necessità della laicità come diritto e cittadinanza
Paolo De Prai, Associazione 31 ottobre, per una scuola laica e pluralista
Oltre il contenitore
Fabrizia Mariconda, Gruppo scuola PD provinciale di Parma
La centralità della questione del reclutamento degli insegnanti
Andrea Gavosto, Direttore Fondazione Giovanni Agnelli
Presentazione Dossier Scuola
Sergio Casprini, Associazione Gruppo di Firenze per la scuola del Merito e della Responsabilità
Il riordino dei cicli
Mara Carocci, Deputata Pd, VII Commissione Cultura Scienza Istruzione

Realizzare la scuola attiva in una scuola secondaria per tutti
Clotilde Pontecorvo Piperno, Presidente Context

Valorizzare il merito
Mario Rusconi, Vicepresidente nazionale Associazione Nazionale Dirigenti e Alte Professionalità della Scuola
Espressione musicale ed artistica e contrasto al cyberbullismo nel sistema istruzione
Elena Ferrara, Senatrice Pd, VII Commissione Istruzione Pubblica e Beni Culturali
Scuola e Arte di Ascoltare: cosa cambia quando c'è
Marianella Sclavi, Esperta metodologie partecipative
La rivoluzione copernicana della scuola
Anna Maria Angileri, Dirigente scolastico Sicilia
Autonomia e professionalità
Isabella Filippi, Presidente Emilia Romagna di Proteofaresapere
Un’altra scuola è possibile
Elisabetta Imperato, Coordinatrice Emilia Romagna Proteofaresaper
La presidenza del Consiglio d'Istituto (o chi per esso)
Stefano Terraneo, COGEPO Comitato Genitori Liceo “Carlo Porta” di Erba
Inclusione e successo scolastico studenti stranieri
Fiorella Farinelli, insegnante italiano lingua 2 per stranieri, Scuolemigranti  Roma
Le proposte della Flc sulla scuola
Gianna Fracassi, Segreteria nazionale Flc Cgil
L’impegno della Fondazione nel contrasto alla dispersione scolastica e per la qualità della Scuola
Paola Pozzi, Consulente Fondazione per la Scuola della Compagnia di San Paolo di Torino
La scuola che vogliamo e l’impegno educativo degli insegnanti di religione
Orazio Ruscica, Segretario nazionale SNADIR – Sindacato Nazionale Autonomo Degli Insegnanti di Religione
Liberare la scuola
Gabriele Benassi, coordinatore "Adesso art.34 Bologna"
Riforma organi collegiali
Angela Nava Mambretti, Presidente nazionale C.G.D.- Coordinamento Genitori democratici
La formazione permanente e l'integrazione fra scuola e formazione professionale
Andrea Ranieri, Consiglio di Amministrazione Isfol
Costruiamo la scuola dalle fondamenta
Ivana Summa, Cidi Bologna
Titolo in via di definizione
Nelli Scilabra, Assessore Istruzione e Formazione professionale Regione Siciliana
Quale cittadino per quale società: la scuola del XXI secolo
Vanessa Pallucchi, Presidente Legambiente Scuola e Formazione
Scuola, benessere e felicità
Bruno Bruna, Dirigente scolastico Istituto Comprensivo di Diano d’Alba
Dirigenti Scolastici, Autonomia, Scuola
Gregorio Iannaccone, Presidente nazionale ANDIS- Associazione Nazionale Dirigenti Scolastici
Da 0-6 a 0-18
Antonietta D’Episcopo, Referente nazionale area formazione AIMC- Associazione Italiana Maestri Cattolici
Uscire dalla scuola a 18 anni come occasione per un riodino del Sistema di istruzione
Maurizio Tiriticco, Esperto, ex Dirigente Tecnico Miur
Scuola, lavoro, sviluppo
Fabrizio Dacrema, Coordinatore dipartimento Formazione e Ricerca Cgil nazionale
Una scuola inclusiva, democratica, ricca
Dario Costantino, Coordinatore nazionale Federazione degli Studenti
Apprendere per innovare, innovare per apprendere
Carla Guetti, MIUR D.G. per gli Ordinamenti scolastici e per l’Autonomia scolastica – Ufficio I
Osare si deve!!...accettare la sfida che ci impone la crisi per dare un futuro ai nostri giovani..!
Salvatore Napoli, Presidente CGD- Coordinamento Genitori Democratici Campania
Costruire la nuova stagione dei Convitti Nazionali in una dimensione internazionale
Luciano Tagliaferri, Rettore/Dirigente Scolastico Convitto Nazionale di Arezzo
Priorità per la scuola di oggi
Rosalba Candela, Presidente nazionale UCIIM Unione Cattolica Italiana Insegnanti, Dirigenti, Educatori e Formatori
Organi collegiali e testo unico del SEIF
Giacomo Timpanaro, Vicepresidente nazionale UCIIM Unione Cattolica Italiana Insegnanti, Dirigenti, Educatori e Formatori
Spinti dai “20” di Lisbona...
Elena Fazi, Segretaria Nazionale UCIIM Unione Cattolica Italiana Insegnanti, Dirigenti, Educatori e Formatori
L'autonomia come risorsa strategica per una scuola inclusiva
Simonetta Fasoli, M.C.E. Movimento di Cooperazione Educativa
Migliorare la qualità della scuola per garantire competenze adeguate e inclusione sociale
Vittoria Gallina, Docente a contratto Università La Sapienza Roma

La centralità del lavoro in classe
Concetta Di Prospero, Uil Scuola, Docente scuola secondaria di secondo grado

L’area tecnica  in ogni scuola per una nuova didattica laboratoriale
Gennaro Lamboglia, Uil Scuola, Assistente tecnico, in servizio

Precariato: formazione iniziale e reclutamento
Pasquale Proietti, Segretario nazionale Uil Scuola

Le difficoltà e le aspettative delle scuole paritarie dell’infanzia
Martino Massoli, Segreteria nazionale F.I.S.M. – Federazione Italiana Scuole Materne

Per una scuola artefice del cambiamento e orgogliosa del suo mandato costituzionale
Gianluigi Dotti, Insegnante, Responsabile Centro Studi Gilda degli Insegnanti


Redazione Agenzia Stampa Italia

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